«Vivevo nel Sud dell’Etiopia, nella regione Oromia. Ricordo l’amore dei miei genitori per me, i miei fratelli e sorelle: le storie raccontate la sera, gli ornamenti colorati della mamma. Ricordo anni durissimi, in cui per la siccità non avevamo quasi nulla da mangiare».
Sedisé è una ragazza etiope, adottata da una famiglia italiana.
Le distese dell’Oromia, dov’è nata e vissuta per i primi anni della sua vita, sono tra le regioni più aride della terra abitata. «Le capre morivano e i miei fratelli si ammalavano. Con altri della comunità abbiamo tentato di spostarci prima che si scatenasse una guerra per la terra, l’acqua, il cibo. Le risorse erano troppo scarse per la sopravvivenza di tutti».
Questi racconti sono testimonianze di vita raccolte dall’associazione LVIA in Etiopia, per offrire uno sguardo su altre vite nel mondo.
Questi racconti sono testimonianze di vita raccolte dall’associazione LVIA in Etiopia, per offrire uno sguardo su altre vite nel mondo.
Halima vive in un villaggio vicino la cittadina di Shashamanne, nella regione Oromia in Etiopia: «Impiego due ore al giorno per prendere l’acqua. Vicino al mio villaggio c’è una fontana pubblica ma, con soli due rubinetti, c’è sempre coda. A volte non c’è acqua e devo andare fino Shashamanne; sono due ore di cammino».
Ogni giorno Halima raccoglie 20 litri d’acqua riempiendo la sua tanica che trasporta a mano, portandola sulla schiena. Ha sette bambini e un marito: poca la quantità a disposizione e così fa affidamento sull’acqua piovana per l’igiene personale e della casa. La sua bambina ha una brutta infezione agli occhi, chiaramente dovuta alla scarsa igiene. Per Halima e sua figlia è normale camminare due ore al giorno per avere solo 20 litri d’acqua: dal loro punto di vista, le persone che vivono nei villaggi colpiti dalla siccità soffrono molto di più.
Il Corno d’Africa (Etiopia, Kenya, Somalia) è tra le aree del mondo più toccate dal cambiamento climatico. Nel 2011-2012 le piogge sono mancate per un anno e mezzo e 11 milioni di persone ne hanno subito le conseguenze.
LVIA interviene nel Corno d’Africa per garantire l’accesso sostenibile all’acqua potabile; agli interventi idrici si affianca la costruzione di servizi igienici, latrine, bagni pubblici e nelle scuole. Si evitano così le conseguenze devastanti della contaminazione dell’acqua.
Negli ultimi tre anni (2010-2012), sono 155mila le persone che in Kenya, Etiopia, Burkina Faso, Senegal e Tanzania hanno conquistato l’accesso all’acqua e a servizi igienici attraverso i progetti di LVIA.
Questi interventi hanno cambiato nel profondo la vita delle persone, soprattutto quella delle donne, come ci spiega la professoressa Bessa che insegna nella scuola del villaggio di Billito, in Etiopia, dove LVIA ha costruito delle latrine e una cisterna per la raccolta d’acqua piovana: «Gli studenti hanno bisogno di bere durante le ore di lezione e quando non c’era acqua non ce la facevano a stare in classe tutte le ore previste; spesso tornavano a casa per poter bere. Senza la latrina, praticavano i loro bisogni all’aperto, contaminando l’ambiente circostante la scuola; malattie, come la diarrea e il tifo, si diffondevano causando abbandono scolastico. Soprattutto le ragazze si sentivano a disagio a urinare all’aperto per paura di esser viste dagli studenti maschi. Questo aumentava di molto il tasso di abbandono scolastico delle ragazze».
Il villaggio di Billito non è raggiunto da nessuna infrastruttura idrica. Durante la stagione delle piogge, l’acqua è raccolta in bacini non protetti, facilmente contaminabili, mentre nella stagione secca (quasi otto mesi l’anno) l’unica possibilità è raggiungere un punto d’acqua collegato all’acquedotto che passa da Aje, a 40 Km di distanza; troppi da percorrere a piedi. Per questo, sovente si utilizza l’acqua del fiume. Quest’acqua però è veicolo di malattie. Con l’installazione della cisterna e dei bagni, la situazione è cambiata, per lo meno nella scuola: «Oggi l’abbandono scolastico è diminuito, con l’acqua gli studenti possono bere e lavarsi le mani; le latrine mantengono l’ambiente più salubre» sottolinea la professoressa.
Nel villaggio di Shasha Goike, l’intervento di LVIA ha previsto l’espansione dell’acquedotto con 4 Km di linea idrica e aggiunta di due fontane pubbliche. «L’acquedotto è di proprietà della comunità e viene gestito dalla comunità stessa che ha eletto un apposito comitato, a cui LVIA ha fatto delle formazioni», spiega Silvia, ingegnere volontaria LVIA in Etiopia da oltre sette anni, che ha coordinato la realizzazione dell’acquedotto.
La responsabilità della donna nei comitati dell’acqua migliora il riconoscimento del suo ruolo sociale
Nuritu ha 36 anni e sette figli; si occupa di sensibilizzare la comunità sulla cura e manutenzione del punto d’acqua. «Partivo da casa alle 7 per prendere l’acqua, a 4 Km dal villaggio – racconta. – Qui aspettavo il mio turno e rientravo a casa non prima delle 10. Ora mi ci vogliono appena 5 minuti; 30 minuti quando c’è coda. Posso migliorare l’igiene della casa. Ho più tempo per prendermi cura dei figli e per fare l’orto. Progetto di usare il tempo risparmiato per aprire un negozietto e aumentare le entrate».
Amana ha 32 anni, cinque bambini ed è riconosciuta dalla comunità come una leader. Partecipa al comitato di gestione del punto d’acqua: «Mio marito è orgoglioso della mia responsabilità, perché il problema idrico è molto serio e vissuto da tutti. La mia famiglia mi appoggia, siamo tutti preoccupati di mantenere la sostenibilità del punto d’acqua. Oggi lavoro duro per mandare mia figlia a scuola e mi auguro diventi una ragazza volenterosa e onesta, attiva nella società di domani».
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L’accesso all’acqua e ai servizi igienici trasforma la vita delle donne.
Permette loro di realizzare le proprie potenzialità
Quando in una comunità mancano l’acqua e i servizi igienici, le conseguenze sono facili da immaginare: è difficile lavarsi, pulire la casa, fare il bucato, mantenere condizioni igieniche accettabili e persino bere non è un gesto scontato. Ma le donne più di chiunque altro ne subiscono gli effetti sociali, sulle loro condizioni di vita quotidiana. Le donne spesso iniziano a cercare l’acqua da bambine; la trovano in fonti lontane e sovente contaminate e continuano a raccogliere e trasportare acqua nel corso della loro vita. Di seguito abbiamo cercato di riassumere le principali sfide che nella loro vita quotidiana molte donne nei paesi in via di sviluppo devono affrontare a causa della mancanza di acqua e servizi igienici.
ISTRUZIONE
Molte donne impiegano sei ore al giorno raccogliendo l’acqua: semplicemente non c’è tempo per andare a scuola. Senza l’acqua a scuola, inoltre, in paesi molto caldi diventa difficile concentrarsi a causa della disidratazione. Durante l’adolescenza, le ragazze soffrono parecchio la mancanza di una toilette pulita e riservata nella scuola; senza servizi igienici, gli alunni devono utilizzare gli spazi aperti nei dintorni della scuola e soprattutto le ragazze vivono questa situazione con vergogna e spesso abbandonano gli studi. Per questo, la fornitura di servizi idrici e igienici pienamente accessibili è considerata una componente essenziale dei programmi educativi. Sappiamo che quando le donne sono istruite, le famiglie hanno più risorse economiche e i bambini sono più in salute. SALUTE MATERNA
Durante la gravidanza, le donne che trasportano per lunghe distanze pesanti contenitori colmi d’acqua, sono sotto sforzo eccessivo. In Africa e Asia, le donne spesso portano l’acqua sulla loro testa e sulla loro schiena, in contenitori da 20 Kg. La scarsa igiene provocata dalla mancanza d’acqua pulita, inoltre, aumenta il rischio d’infezione durante il parto e dopo la nascita del bambino. RUOLO SOCIALE ED ECONOMICO
Se la mancanza d’acqua pulita costringe le ragazze ad abbandonare la scuola senza un’istruzione di base, in futuro queste avranno meno strumenti e conoscenze per contribuire economicamente al benessere della loro famiglia e comunità. L’accesso all’acqua pulita e a servizi igienici libera il tempo delle donne, che acquisiranno più libertà e capacità per iniziare delle proprie attività economiche e guadagnarsi da vivere. La nostra esperienza mostra che se si coinvolgono le donne nella pianificazione e implementazione di progetti idrici e igienici, ciò le rende più affermate. Dato che le donne abitualmente raccolgono l’acqua, sanno dove sono le fonti migliori e quali si stanno probabilmente per prosciugare. Avendo un ruolo importante e pubblico nella gestione delle infrastrutture idriche e nell’educazione sanitaria della comunità, la reputazione e le abilità delle donne sono rafforzate e meglio riconosciute dalla collettività. VIOLENZA E GENERE
Senza un posto privato e igienico per andare al bagno, molte donne aspettano le ore serali per andare all’aperto, quando però sono più alti i rischi di assalti fisici, violenze sessuali e attacchi di animali. |
Questa notizia riguarda il progetto:
Paese
Etiopia
Settore
Acqua e Energia
