Il progetto si propone di rafforzare la resilienza delle comunità agropastorali della Contea di Isiolo, in Kenya, attraverso una serie di interventi integrati nelle scuole, con l’obiettivo di migliorare la sicurezza alimentare, l’accesso all’acqua e l’educazione ambientale. In un contesto segnato da cambiamenti climatici, scarsità di risorse e insicurezza alimentare, le scuole rappresentano un punto strategico per promuovere benessere, conoscenza e pratiche sostenibili, con un impatto positivo su studenti, famiglie e comunità.

Le attività principali si articolano in quattro componenti. La prima prevede la realizzazione di orti scolastici agroecologici in quattro scuole, con annessi percorsi di educazione ambientale e nutrizionale. Gli orti serviranno non solo a migliorare la dieta degli studenti, ma anche a fornire strumenti pratici e conoscenze su un’agricoltura sostenibile, basata sulla valorizzazione delle risorse locali e sul rispetto dell’ambiente.

La seconda componente, realizzata in una scuola in forma di attività pilota, riguarda il miglioramento delle condizioni igienico-sanitarie attraverso la costruzione di un sistema integrato comprendente latrine ventilate (PIT latrines) e un impianto per la produzione di biogas da rifiuti organici. Il sistema permetterà non solo di gestire in modo più sicuro ed ecologico i rifiuti, ma anche di produrre energia rinnovabile e fertilizzante da utilizzare negli orti scolastici.

Il progetto prevede inoltre la riabilitazione di tre punti di approvvigionamento idrico, fondamentali per garantire acqua sicura sia per il consumo umano che per il bestiame. Questi interventi, cruciali in un’area segnata dalla scarsità idrica, saranno accompagnati da momenti formativi sulla gestione sostenibile delle risorse idriche a livello comunitario.

Infine, in una scuola sarà realizzato un modello integrato di resilienza, attraverso la messa in opera di sistemi di raccolta e stoccaggio dell’acqua piovana, la piantumazione di alberi e la creazione di spazi verdi, favorendo la mitigazione degli effetti del clima arido e la creazione di ambienti scolastici più sani e accoglienti.