La sfida del progetto è di permettere il confronto tra giovani che vivono in contesti apparentemente molto diversi – per inciso Grecia e Italia sono paesi di grande immigrazione di albanesi e quindi spesso teatro di pregiudizi e conflitti tra i diversi popoli – ma accomunati da sogni, desideri e interessi spesso simili e comuni. La sfida nella sfida, al fine di raggiungere gli obiettivi descritti di seguito, è quella di utilizzare, oltre agli strumenti di confronto più classici, gli strumenti dei linguaggi corporeo – sonoro – non verbali, quali mediatori e facilitatori in un processo di educazione alla partecipazione e al confronto.

Tale idea si basa sul presupposto che un certo tipo di comunicazione, soprattutto quella relativa all’espressione di emozioni e sentimenti, si realizza prevalentemente attraverso modalità non verbali, che implicano il tono della voce, la mimica, la postura, i movimenti corporei, la gestualità. Essi sono segnali estremamente importanti, sia in presenza che in assenza della comunicazione verbale e spesso sono utilizzati come codici per “controllare” la congruenza e la veridicità della comunicazione verbale.

Obiettivo generale: rafforzare il senso di appartenenza europea e incrementare il livello di partecipazione e di cittadinanza attiva dei giovani.

Obiettivi specifichi:

– migliorare la comunicabilità tra giovani provenienti da contesti differenti e che parlano lingue diverse, utilizzando metodologie innovative che si fondano sul linguaggio artistico e/o non verbale (musica, teatro) come veicoli per esprimere e definire un’idea condivisa d’Europa;

– acquisire maggiore consapevolezza sul significato di appartenenza all’Unione Europea per rafforzare l’identità di cittadino europeo come aspetto unificante rispetto alle singole appartenenze nazionali e territoriali;

– stimolare il senso civico e la partecipazione dei giovani alla vita politica come strumento per migliorare la gestione dei conflitti etnici e tra minoranze, che possono degenerare in contesti in cui oltre alla disaffezione alla vita politica, incidono crisi economica ed immigrazione/emigrazione;

– favorire l’incontro e il dialogo tra i decisori politici che a livello comunitario si occupano di gioventù (politiche giovanili e politiche per il lavoro giovanile) e i giovani cittadini europei,