Uno sguardo avanti: si conclude il progetto Forza Bimbi

In questi mesi, il progetto Forza Bimbi: una comunità educante per il contrasto della dispersione scolastica  è entrato nella sua fase conclusiva. “Forza Bimbi”, promosso da Specchio dei Tempi in collaborazione con l’Associazione LVIA e ACMOS, è stato selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.

Da fine settembre le attività di doposcuola e sostegno allo studio sono riprese con regolarità, tornando a essere il cuore pulsante del progetto. Nei pomeriggi condivisi al centro educativo, i ragazzi hanno trovato uno spazio stabile in cui fare i compiti, affrontare le difficoltà scolastiche e sperimentare un modo diverso di stare a scuola: più sereno, più accompagnato, più fiducioso.

Da settembre sono stati accompagnati in tutto 76 minori tra i 7 e i 14 anni, insieme alle loro famiglie, grazie al lavoro di un’équipe composta da educatrici ed educatori con competenze diverse e complementari, affiancate da volontari/e del servizio civile. Accanto al supporto allo studio, sono stati proposti momenti di socializzazione, attraverso giochi da tavolo o attività all’aperto per creare uno spazio educativo capace di andare oltre il compito, diventando un luogo di crescita personale e relazionale.

Per i ragazzi e le ragazze della classe terza della scuola secondaria di primo grado, nel mese di novembre è stato avviato un percorso di orientamento, nato dall’ascolto dei dubbi e delle domande emerse intorno alla scelta della scuola superiore. Il percorso si è sviluppato attraverso momenti di confronto individuale con le educatrici, utili a esplorare interessi e attitudini personali, un incontro di gruppo con un docente di informatica ed elettronica – ambito di grande interesse per molti – e un’uscita didattica presso un’azienda di robotica, che ha offerto l’opportunità di avvicinarsi a questo settore anche dal punto di vista professionale.

Nel corso dell’autunno, il progetto si è aperto anche a nuove esperienze. Un gruppo di bambini della scuola primaria ha partecipato a un laboratorio artistico realizzato in collaborazione con il Parco di Arte Vivente (PAV), un centro sperimentale d’arte contemporanea di Torino.  Attraverso il linguaggio dell’arte, i partecipanti hanno potuto esprimersi liberamente, scoprire nuove passioni e valorizzare i propri talenti, sperimentando l’arte come strumento di inclusione e racconto di sé.

In occasione del Natale, bambini e ragazzi hanno preso parte a una gita presso il Museo del Risparmio, dove una visita guidata e attività ludiche li hanno accompagnati alla scoperta di temi come il risparmio, la sostenibilità e l’uso consapevole delle risorse. Un’esperienza educativa, ma anche un’occasione di condivisione e di scoperta della città.

Un elemento centrale del progetto è stato il legame costruito con il territorio e con la rete educativa locale. Nel corso degli ultimi mesi sono stati mantenuti confronti regolari con gli insegnanti degli IC Picchio, IC Pertini e IC Peyron-Re Umberto, con l’obiettivo di condividere osservazioni, accompagnare i percorsi scolastici e intervenire in modo coordinato nelle situazioni più complesse. Allo stesso tempo, il lavoro con le famiglie ha rappresentato una dimensione fondamentale dell’intervento: momenti di incontro collettivi, colloqui individuali e occasioni di mediazione con la scuola hanno rafforzato la fiducia reciproca e sostenuto i genitori nel loro ruolo educativo, contribuendo a costruire una comunità educante attenta e partecipata.

La conclusione di Forza Bimbi restituisce l’immagine di un progetto che, anche nel suo ultimo tratto, ha continuato a mettere al centro le relazioni, il lavoro di rete con il territorio e le opportunità di crescita dei minori. Un patrimonio di relazioni, competenze ed esperienze che va oltre la durata formale delle attività e continua a generare valore.